VIII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Формирование активной познавательной позиции ребёнка дошкольного и младшего школьного возраста: содержание и сопровождение"
ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет», Институт детства и артпедагогики Факультет дошкольного и начального образования
6 декабря 2024 года г. Томск
Цель конференции: актуализация опыта формирования и развития активной познавательной позиции детей предшкольного и младшего школьного возраста, выявление проблем развития активности, самостоятельности и инициативности детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, определение путей их решения в контексте требований ФГОС ДО (ФОП ДО), ФГОС НОО.
Задачи конференции: изучение эффективного педагогического опыта в развитии активной познавательной позиции, самостоятельности и инициативности детей; создание психолого-педагогических условий для распространения представленных практических разработок; стимулирование творческих поисков воспитателей, учителей, преподавателей; повышение профессионального мастерства педагогов.
Основные содержательные линии конференции:
- основные направления работы детского сада и начальной школы по развитию активной познавательной позиции старших дошкольников и детей младшего школьного возраста в условиях стандартизации образования;
- специфика организации предметно-пространственной развивающей среды, способствующей поддержке, развитию и сопровождению детской активности, инициативности и самостоятельности;
- способы поддержки коммуникативной активности и инициативности детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста (содержание и сопровождение);
- психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса как ценностный ориентир развития активности детей предшкольного и младшего школьного возраста;
- особенности развития активности и самостоятельности детей с ОВЗ в процессе предшкольной подготовки (содержание и сопровождение);
- игра, творчество, художественная, изобразительная и музыкальная деятельность как главный ресурс развития детской активности на занятиях при подготовке к школе;
- психолого-педагогическое сопровождение и методическая помощь родителям по определению эффективных путей и способов развития активности и инициативности детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Режим проведения в очной форме с возможным подключением в онлайн-формате (платформа BigBlueButton).
Участие в онлайн-формате только для участников из других регионов, стран.
Начало конференции в 11.00 часов (Томское время).
Место проведения – учебный корпус № 8 ТГПУ (ул. К. Ильмера, 15/1), Институт детства и артпедагогики.
Программа конференции включает: - пленарное заседание;
- стендовые доклады (10-12 минут);
- мастер-классы (до 30 минут на секциях);
- секции по проблемам формирования и развития активной познавательной позиции детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в условиях современного предшкольного и начального общего образования.
Предполагаемые секции:
1. Поддержка и развитие активной познавательной позиции, инициативности и самостоятельности детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в разных видах деятельности.
2. Современные подходы к организации развивающей предметно-пространственной среды как ресурса развития активной познавательной позиции, инициативности и самостоятельности детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
3. Совместная работа педагогов и родителей по формированию, развитию и поддержке активной познавательной позиции ребёнка дошкольного и младшего школьного возраста.
4. Особенности развития самостоятельности и поддержки активности детей с ОВЗ в условиях предшкольной подготовки и обучения в начальной школе;
5. Творчество (изобразительное, музыкальное, литературное) как пространство развития детской активности.
