|
|
|||
|
Научные конференции России
Добавить конференцию Объявления Рассылка Информер Поиск Реклама
|
||
|
|
|||
|
Январь Февраль Март
Январь Февраль Март
|
X Международный молодёжный конвент
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Название конференции |
Секции |
|
Международные отношения и мировая политика в условиях полицентричности |
Секция 1. Международное сотрудничество и дипломатия в условиях трансформации современного миропорядка Секция 2. Международная безопасность: технологический прорыв и новые вызовы Секция 3. Международное право в условиях глобальных трансформаций Секция 4. Европа, США, Латинская Америка: исторический и современный контекст международного взаимодействия Секция 5. Страны Азии и Африки на пути к многополярному миру |
|
Историческое наследие: проблемы сохранения, интерпретации и коммуникации |
информация о секциях будет представлена в программе работы Конвента |
|
Особенности гуманитарных исследований в эпоху междисциплинарности: философия, религиоведение, педагогика |
Секция 1. Современные философские исследования: от философских школ до междисциплинарных поисков Секция 2. Исследовательские стратегии современного религиоведения: от классики к инновациям Секция 3. Геймификация и gamebased learning в современном образовании Круглый стол «Современность в оптике визуальных исследований» |
|
Язык и литература: многомерность исследовательских подходов |
Секция 1. Исследования языка: преемственность и инновации Секция 2. Лингвистика и лингводидактика в цифровой эпохе Секция 3. Грани художественного текста: многообразие исследовательских стратегий |
|
Актуализация культурного наследия в современном мире |
Секция 1. Культурное наследие и современное гуманитарное знание: влияние и опыты взаимодействия Секция 2. Архитектура и дизайн в современном гуманитарном знании: концепции, подходы, методы |
|
Россия и страны мира: устойчивое развитие и сотрудничество |
Секция 1. Глобальные вызовы и устойчивость миропорядка Секция 2. Россия и Китай: сотрудничество в меняющемся мире Секция 3. Россия и франкофонные страны: перспективы сотрудничества Секция 4. Сотрудничество России и стран Средиземноморья Секция 5. Ибероамерика и Россия на пересечении глобальных вызовов Секция 6. Молодежное сотрудничество России и стран Центральной Азии: перспективы и возможности (Секции на иностранных языках. В программе возможны изменения)
|
|
Конструирование социальных взаимодействий в многомерном ландшафте политико-экономических связей |
информация о секциях будет представлена в программе работы Конвента |
|
Психологическое благополучие человека в цифровом мире |
информация о секциях будет представлена в программе работы Конвента |
|
Издательские практики: опыт, проблемы, решения |
информация о секциях будет представлена в программе работы Конвента |
|
Магистерская агора (Департамент «Факультет журналистики») |
Секция 1. Магистерская агора «Многомерность гуманитарного знания» Секция 2. Многомерность гуманитарного знания: от газетоведения к медиазнанию |
В рамках Молодежного конвента будут организованы мастер-классы, круглые столы и открытые лекции (необходима дополнительная регистрация).
Комментарии:
1. В рамках каждой из заявленных конференций/секций проводится конкурс на лучший доклад.
2. Требования к докладам представлены в Приложении 1.
3. Тезисы студентов бакалавриата и магистратуры принимаются к участию только при наличии визы научного руководителя (Приложение 2).
4. Тезисы студентов бакалавриата, магистратуры, аспирантуры и молодых ученых, соответствующие установленным требованиям (см. раздел «Требования к оформлению тезисов» на сайте https://urgi.urfu.ru/ru/science/konferencii-i-seminary/youth- konvention/ ) и представленные докладом в рамках выбранной конференции/секции, будут опубликованы в сборнике материалов по итогам работы Конвента с размещением в РИНЦ (Приложение 3).
5. Каждый очный участник Конвента получает электронный сертификат.
6. С составом организационного комитета Конвента можно ознакомиться на сайте Уральского гуманитарного института https://urgi.urfu.ru/ru/science/konferencii-i- seminary/youth-konvention/ (раздел «Молодежный конвент»).
7.
По всем
интересующим Вас вопросам можно обращаться по электронной почте convent_ugiurfu@mail.ru
(оперативный ответ на письма в
течение 1–2 дней).
Приложение 1
Требования к докладам для участия в конкурсе докладов
1. Продемонстрировать актуальность проводимого исследования.
2. Сформулировать цель, задачи, определить основные категории исследования.
3. Обозначить основных теоретиков и практиков, занимающихся исследованиями в данной сфере.
4. Озвучить основные выводы, самостоятельно сделанные в результате исследования.
5. Красиво, доступно, внятно и без чтения по бумаге / с экрана представить презентацию.
6. Пропорционально распределить время, выделенное на выступление.
7. Содержательно ответить на вопросы по окончании своего выступления.
8. Продемонстрировать научную новизну.
9. Продемонстрировать разнообразие использованных источников, в том числе на иностранном(ых) языке(ах).
В случае получения призового места выдается электронный диплом за лучший доклад в рамках конференции/секции.
Приложение 2
Образец оформления визы научного руководителя
Тезисы /ФИО студента и полное название работы/ рекомендованы к участию в конкурсе докладов «Лучший студенческий доклад» рамках Восьмого молодежного конвента УГИ, /название секции конференции/, и к дальнейшей публикации в сборнике материалов по итогам работы Конвента.
ФИО научного руководителя, должность, ВУЗ, город
Подпись, Дата
Виза научного руководителя подается в сканированном виде вместе с тезисами через единую форму подачи заявки
https://urgi.urfu.ru/ru/science/konferencii-i-seminary/youth-konvention/registracija/
Приложение 3
Требования к оформлению тезисов (ШАБЛОН)
Научные тезисы
УДК [классификатор]
НАЗВАНИЕ СТАТЬИ [прописными буквами]
Иван Иванович Иванов,
студент/магистрант/аспирант 2-го курса обучения
Уральский гуманитарный институт
Уральский федеральный университет,
Екатеринбург, Россия ivanov@mail.ru
Аннотация. ... ...
Ключевые слова: ...
Благодарности: [научному руководителю (при наличии)]
Scientific theses
ARTICLE TITLE [прописными буквами]
Ivan I. Ivanov [без отчества],
Undergraduate Student [бакалавр] / Master’s Student [магистрант] / Postgraduate
Student [аспирант] of the 1st / 2nd / 3rd / 4th / 5th year [выбрать год обучения]
Ural Institute for Humanities
Ural Federal University,
Ekaterinburg, Russia
ivanov@mail.ru
Abstract. … ...
Keywords: ...
Acknowledgments: …
© Иванов И.И.., 2024 (знак копирайта проставляется на первой странице тезисов, внизу)
Текст. Текст. Текст. [1, с. 33]…Текст. Текст. Текст. [4; 1, с. 34]… Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. [1, с. 33]…Текст. Текст. Текст. [4; 1, с. 34]. Текст. Текст. Текст.
Список литературы [оформляется по ГОСТ Р 7.0.5, приводится по мере упоминания в тексте статьи]
1. Русский спортивный дискурс: лингвокогнитивное исследование: монография / Е. Г. Малышева, А. Ю. Покин, И. Ю. Кузин, А. В Расказов. 2-е изд., стер. М. : Флинта, 2017. 370 с.
2. Снятков К. В. Телевизионный спортивный дискурс: аспекты коммуникативно-прагматического анализа // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. Аспирантские тетради. 2020. Вып. 37, № 14. С. 189–194.
3. ...
*аффилиация подлежит изменению в случае, если Вы являетесь студентом другого института УрФУ / другого вуза
Текст, написанный красным цветом, подлежит удалению при подаче материалов
___________________________________________________________________________________
Если у статьи несколько авторов, то сведения о них приводят в принятой ими последовательности. Сведения о месте работы (учёбы) и электронные адреса указываются после имён авторов на разных строках и связываются с именами с помощью надстрочных цифровых обозначений (верхние индексы).
Например:
Иван Алексеевич Петров1, Василий Николаевич Степанов2,
1магистрант 1-го курса обучения
2старший преподаватель
1 Уральский Федеральный университет, Екатеринбург, Россия
2 Казанский (Приволжский) федеральный университет, Казань, Россия
1petrov@bk.ru 2stepanov@mail.ru
Если у авторов одно и то же место работы, учёбы, указанные сведения приводятся один раз.
Например:
Юлия Николаевна Иванова1, Владимир Васильевич Петров2,
1студент 3-го курса обучения
2старший преподаватель
1, 2 Уральский гуманитарный институт
Уральский федеральный университет,
Екатеринбург, Россия
1 ivanova@mail.ru
2 petrov@yandex.ru
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ СТАТЬИ
Данные о типе статьи, названии, авторы (Имя, Отчество, Фамилия) и сведения об авторах (место работы, учебы, почта) приводятся на русском и английском языках.
Надзаголовочные данные (в «шапке» тезисов)
• Межстрочный интервал – 1,5.
• Тип статьи – Научные тезисы, 14 Times New Roman, выделяется курсивом, выравнивание по левому краю.
• УДК*, соответствующий тексту, 14 Times New Roman, выравнивание по левому краю.
*Для сведения: УДК (универсальная десятичная классификация) – система классификации информации для систематизации произведений науки и пр. Каждой теме соответствует свой номер УДК. Для того чтобы определить номер УДК самостоятельно, необходимо воспользоваться классификатором http://teacode.com/online/udc/ . Выберите научную область Вашей работы, а затем тему, которая ей соответствует.
• название статьи (тезиса), 14 Times New Roman, прописные буквы, полужирное выделение, выравнивание по центру;
• имя, отчество, фамилия (полностью) автора, 14 Times New Roman, полужирное выделение, выравнивание по правому краю. После ФИО ставится запятая;
• уровень обучения (бакалавр/магистр/аспирант), курс обучения/должность, 14 Times New Roman, строчные буквы, выравнивание по правому краю. Использование феминитивов не допускается;
• институт/факультет/департамент (для участников из других университетов – указать только полное название вуза), университет, вуз (для участников из УрФУ = Уральский федеральный университет), 14 Times New Roman, выравнивание по правому краю;
• название университета приводится БЕЗ обозначения организационно- правовой формы: ФГБУН, ФГБОУ ВО, ПАО, АО и т. п. После ставится запятая, в новой строке указывается город, страна, 14 Times New Roman, выравнивание по правому краю;
• адрес электронной почты, 14 Times New Roman, выравнивание по правому краю;
• аннотация тезисов (до 300 знаков), отступ абзаца 1,25 см, «Аннотация» – полужирное выделение, текст аннотации – без выделения п/ж, 14 Times New Roman, выравнивание по ширине;
• ключевые слова (5–10), отступ абзаца 1,25 см, «Ключевые слова» – полужирное выделение, сами слова – без выделения п/ж, 14 Times New Roman, выравнивание по ширине.
СВЕДЕНИЯ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ДУБЛИРУЮТ СВЕДЕНИЯ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ. Дублируются надзаголовочные данные, название статьи, авторы и сведения об авторах.
В «шапке» перед заголовком на английском языке приводится тип статьи – Scientific theses, 14 Times New Roman, выделяется курсивом, выравнивание по левому краю.
Заголовок и подзаголовочные данные на английском языке оформляются следующим образом:
• название статьи (тезиса), 14 Times New Roman, прописные буквы, полужирное выделение, выравнивание по центру;
• имя, отчество, фамилия (автора/авторов), 14 Times New Roman, полужирное выделение, выравнивание по правому краю;
• уровень обучения (студент/магистрант/аспирант = Undergraduate Student / Master’s Student / Postgraduate Student), курс обучения/должность, 14 Times New Roman, строчные буквы, выравнивание по правому краю;
• институт/факультет/департамент (для участников из других университетов – указать полное название вуза), университет, вуз (для участников из УрФУ = Ural Federal University), 14 Times New Roman, выравнивание по правому краю; • название университета приводится БЕЗ обозначения организационно- правовой формы: ФГБУН, ФГБОУ ВО, ПАО, АО и т. п. После ставится запятая, в новой строке указывается город и страна (для УрФУ = Ekaterinburg, Russia), 14 Times New Roman, выравнивание по правому краю;
• адрес электронной почты, 14 Times New Roman, выравнивание по правому краю;
• аннотация тезисов (до 300 знаков), отступ абзаца 1,25 см, «Abstract» – полужирное выделение, текст аннотации – без выделения п/ж, 14 Times New Roman, выравнивание по ширине;
• ключевые слова (5–10), отступ абзаца 1,25 см, «Keywords» – полужирное выделение, сами слова – без выделения п/ж, 14 Times New Roman, выравнивание по ширине.
Если статья написана не на русском языке, то перечисленные элементы издательского оформления сначала указывают на языке статьи, затем – на английском языке, после чего – на русском языке.
• объем тезисов 2000–3000 знаков без пробелов. Текст до тезисов (название, аннотация и проч.) и список литературы НЕ ВХОДЯТ в указанное количество знаков;
• межстрочный интервал – 1,5;
• ширина всех полей – 2 см;
• шрифт – Times New Roman;
• размер шрифта – 14;
• выравнивание текста по ширине;
• рисунки должны быть четкими и читабельными, заимствованные рисунки являются цитатой и должны иметь ссылку на источник;
• таблицы набираются средствами Word, не допускается вставлять таблицы как рисунок;
• название рисунка указывается под ним: подрисуночная подпись;
• название таблицы приводится до таблицы;
• если рисунок или таблица являются единственными в статье, то они не нумеруются, указывается только тематическое название;
• на рисунки и таблицы ссылка в тексте указывается до них.
Анализ физико-механических свойств показал, что полученная 3D-модель по плотности фактически аналогична монолитному образцу, но отличается меньшей шероховатостью поверхности и более высокими значениями микротвердости (табл. 1).
Таблица 1
Физико-механические показатели сплава МН19 в отожженном состоянии (монолит) и после селективного лазерного сплавления (3D-модель)
|
Образец |
|
Характеристики материала |
|
|
Плотность г/см3 |
Шероховатость нм |
Микротвердость HV0,5 |
|
|
Монолит |
8,925±0,005 |
710±15 |
62±3 |
|
3D-модель |
8,562±0,005 |
660±20 |
75±3 |
|
Рисунок
|
Рис. 3. Наименование рисунка
Заголовок «Список литературы» пишется 14 шрифтом Times New Roman, полужирное выделение, выравнивание по центру.
В тексте статьи в квадратных скобках приводятся отсылки к списку, который формируется после основного текста. Отсылки приводятся с указанием номера источника и страницы цитирования, например:
«… Данное явление упоминается А. Резером в его книге [1, с. 20], а также подробно рассмотрено уральскими исследователями [2, с. 35; 4, с. 154–162]. Не только известный теоретик, но и практик А. Резер и его ученики собрали статистические данные и проанализировали их [1, с. 254–272; 3–5]».
Список литературы формируется в порядке упоминания по тексту (не по алфавиту). ФИО автора выделяется курсивом, если автор один и ставится в начале заголовка. Шрифт 14 Times New Roman, выравнивание по ширине, полуторный интервал. Список литературы оформляется по ГОСТ Р 7.0.5-2008.
Пример оформления списка:
1. Хургин В. Об определении понятия «информация» // Информационные ресурсы России. 2017. № 3. С. 6–14.
2. Великая хроника о Польше, Руси и их соседях XI–XIII вв. / под ред. В. Л. Янина; сост. Л. М. Попова, Н. И. Щавелева. М. : Изд-во МГУ, 1987. 264 с.
3. Барышева А., Киктева Е. Мотивация. СПб. : Питер, 2020. 208 с.
4. Hamers J. F., Blanc H. A. Bilinguality and Bilingualism / 2nd edition. Cambridge : Cambridge University Press, 2021. 468 p.
5. Aristovnik A. Impacts of the COVID-19 pandemic on life of higher education students: A global perspective // Sustainability. 2020. Vol. 12, № 20. URL: https://www.mdpi.com/2071–1050/12/20/8438 (date of access: 17.01.2021).
6. Беньямин В. Я распаковываю свою библиотеку / пер. с нем. Н. Тишковой. URL: http://redkayakniga.ru/biblioteki/item/f00/s00/ z0000017/st032.shtml (дата обращения: 25.11.2019).
7. Социально ангажированное искусство нужно оценивать только эстетически / К. Бишоп, А. Трамп, Ю. Ковус, Я. Сильг // Open space: архив. URL: http://os.colta. ru/art/events/details/16799/ (дата обращения: 28.03.2020).
8. Bertetti P. Building Science-Fiction Worlds // World Building. Transmedia, Fans, Industry / Ed. by M. Boni. Amsterdam : Amsterdam University Press, 2017. P. 47– 61.
9. Рубинштейн Р.И. Египетская мифология // Мифы народов мира : в 4 т. Т. 1. М. : Советская энциклопедия, 1980. С. 420–427.
Дата публикации: 17.02.2026
Сообщите организатору мероприятия, что информация взята с портала www.kon-ferenc.ru
Археология
Архитектура
Астрономия
Библиотековедение
Биология
Биотехнологии
Ветеринария
География
Геология
Журналистика
Зоология
Информационные технологии
Иностранные языки
Искусствоведение
История
Культурология
Литература
Маркетинг
Математика
Машиностроение
Медицина
Менеджмент
Методика преподавания
Музыковедение
Нанотехнологии
Науковедение
Образование
Оптика
Педагогика
Политология
Правоведение
Психология
Регионоведение
Религиоведение
Сельское хозяйство
Социология
Спорт
Строительство
Телекоммуникации
Техника
Туризм
Управление
Фармацевтика
Физика
Физическая культура
Филология
Философия
Химия
Экология
Экономика
Электроника
Электротехника
Юриcпруденция
Международные
Всероссийские
Студенческие
|
Ссылки: |
|
|
Статистика:
|
Присылайте объявления о конференциях E-mail: konf@kon-ferenc.ru |