Чемпионат по решению педагогических и методических ситуаций :: Региональный лингводидактический конкурс

Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского
Факультета иностранных языков и лингводидактики
Кафедра английского языка и методики его преподавания

Муниципальное казённое учреждение «Городской методический центр» Комитета по образованию г. Саратова

Приглашаем вас и ваших студентов принять участие в IV лингводидактическом конкурсе-чемпионате по решению педагогических и методических задач.

Организаторы конкурса – кафедра английского языка и методики его преподавания факультета иностранных языков и лингводидактики Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского при поддержке муниципального казённого учреждения «Городской методический центр» Комитета по образованию г. Саратова.

В рамках данного чемпионата участникам-конкурсантам предлагается возможность проявить свои творческие способности и умение практического применения инновационных и оригинальных идей при решении актуальных и проблемных задач, связанных как с психолого-педагогической стороной образовательного процесса, так и с конкретными методическими задачами обучения иностранным языкам.

Цель конкурса: позволить действующим и будущим преподавателям английского языка обменяться идеями в области решения актуальных профессиональных и проблемных педагогических задач и ситуаций.

1) формирование общепрофессиональных и профессиональных компетенций будущих педагогов;

2) развитие мотивации и интереса студентов к профессиональной деятельности;

3) обмен творческими идеями и пополнение банка профессиональных приемов;

4) подготовка студентов к государственной итоговой аттестации и практической профессиональной деятельности в образовательных учреждениях.

К участию в конкурсе приглашаются учителя английского языка, а также студенты, обучающиеся по направлениям, связанным с педагогической деятельностью в области преподавания иностранных языков.

Сроки проведения конкурса – 2 ноября-27 ноября 2020 года.

Для участия в конкурсе необходимо заполнить заявку (форму заявки см. ниже) и прислать ее не позднее 19 октября 2020 года по электронной почте на адрес оргкомитета.

Участникам предлагается описать свое видение решения одной из трех конкретных психолого-педагогических и методических задач, теоретически обосновав предполагаемые действия в данной ситуации, алгоритм действий педагога.

Объем материала – 200 слов - по выбранной ситуации. Основное требование – оригинальность представленного материала; язык представления - английский.

II конкурс «Мой урок английского языка – это мое произведение»

Участникам предлагается представить видео-фрагменты своего (авторского) урока английского языка.

Участникам предлагается конкурс, в рамках которого предлагается показать фрагмент урока на модельной группе. Конкурс проводится в формате мастер-классов: участники проводят фрагменты уроков английского языка длительностью не более 10 минут на модельной группе.

По результатам каждого конкурсажюри фестиваля будут выбраны победители и призеры. Участники конкурса получат Сертификаты участников или дипломы победителей.

Кафедра английского языка и методики его преподавания факультета иностранных языков и лингводидактики СГУ им. Н.Г. Чернышевского

Адрес: 410028 г. Саратов, ул. Заулошнова, 3, комн. 406

Ф.И.О.
Учебное заведение / место работы и должность
Курс (при необходимости)
Направление подготовки, профиль (при необходимости)
Уровень ВО (бакалавриат, магистратура, специалитет) (при необходимости)
Ф.И.О. место работы руководителя, должность руководителя (при необходимости)
Контактные данные (адрес электронной почты, телефон)
Конкурсная номинация (конкурс 1,2)

Критерии оценивания: конкурс I «Решение методических задач»

Критерии	от 1 до 5 баллов
Оригинальность идеи	Оценивается отсутствие заимствований идей и фрагментов текста из общедоступных источников; творческий авторский подход к решению задачи.
Теоретическая обоснованность	Оценивается умение ориентироваться в традиционных и современных подходах к обучению ИЯ; владение терминологическим аппаратом психолого-педагогической и методической науки; аргументированность представленной позиции.
Логичность предложенного алгоритма действий	Оценивается целесообразность и соответствие предполагаемого хода действий педагога задаче в решаемой ситуации; соотнесенность предлагаемых действий с теоретическиой обоснованностью; логика изложения материала.
Языковое оформление	Оценивается качество языкового оформления материала, включая грамматику, лексику, орфографию/фонетическое оформление речи.
Итоговый балл (max. 20)

Сообщите организатору мероприятия, что информация взята с портала www.kon-ferenc.ru


	Научные конференции России Добавить конференцию Объявления Рассылка Информер Поиск Реклама Публикации в журналах из перечня ВАК и базы SCOPUS

Ссылки:
Статистика:	Присылайте объявления о конференциях E-mail: konf@kon-ferenc.ru

Региональный лингводидактический конкурс "Чемпионат по решению педагогических и методических ситуаций"

Региональный лингводидактический конкурс
"Чемпионат по решению педагогических и методических ситуаций"